Der forschende Unterricht ist ein Lehransatz, der die Lernenden dazu anregt, sich durch das Stellen, Untersuchen und Beantworten von Fragen mit akademischen Inhalten auseinanderzusetzen. Diese Methode, die auch als "problemorientierter Unterricht" oder einfach als "Untersuchung" bezeichnet wird, stellt die Fragen der Schüler in den Mittelpunkt des Lehrplans. Der forschungsbasierte Unterricht hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für komplexe akademische Konzepte zu entwickeln. In einem forschungsbasierten Unterricht gehen die Schüler der gestellten Frage nach. Sie müssen in der Lage sein, die Frage in kleinere Teile zu zerlegen und jeden Teil systematisch zu analysieren. Durch diesen Prozess können die Schüler erkennen, wie verschiedene Konzepte miteinander verbunden sind und wie sie auf reale Situationen angewendet werden können. Der forschende Unterricht ermutigt die Schüler auch zu kritischem Denken und zur Problemlösung. Wenn eine Frage untersucht werden soll, müssen die Schüler einen Aktionsplan entwickeln und dann herausfinden, wie er ausgeführt werden kann. Dieses Denken ist in vielen Berufsfeldern unerlässlich und hilft den Schülern bei der Vorbereitung auf ihre künftige Laufbahn. Außerdem trägt der forschungsbasierte